ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ - ΕΠΑΛ Β 2014

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ - ΕΠΑΛ Β 2014

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΙΡΕΤΟΥ ΚΑΤΣΑΝΑΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ

Συνάδελφοι!

Στο παρακάτω κείμενο σκοπεύω να διευκρινίσω τον τρόπο υπολογισμού των θέσεων υπεραριθμίας και των νέων οργανικών θέσεων καθώς και τον τρόπο που αυτές προσωποποιούνται σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις.

Α) ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΑΣ-ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ:

Σύμφωνα με τα ΠΔ 50/96 και 100/97, το Ν. 3848/2010 και τις εγκυκλίους 84582/Δ2/20-6-2013 και 7653/Δ2/18-1-2013, οι θέσεις υπεραριθμίας και τα οργανικά κενά ανά ειδικότητα και σχολική ομάδα υπολογίζονται λαμβάνοντας υπόψη:

1. Το σχολικό ωρολόγιο πρόγραμμα της τρέχουσας σχολικής χρονιάς με τα τρέχοντα σχολικά τμήματα.

2. Τις ώρες α΄ανάθεσης ανά ειδικότητα.

3. Τα υποχρεωτικά ωράρια των οργανικά ανηκόντων στη σχολική μονάδα ανά ειδικότητα.

4. Οι διευθυντές και οι υποδιευθυντές υπολογίζονται στην οργανική τους θέση με το κανονικό τους καθηγητικό ωράριο.

Το όριο, βάσει του οποίου αναγνωρίζεται θέση υπεραριθμίας ή οργανικό κενό, ήταν και εξακολουθεί να είναι το μισό του ωραρίου του πρωτοδιόριστου στρογγυλεμένο στη μονάδα, δηλαδή 23:2=11,5=12 (πριν την αύξηση του ωραρίου 21:2=10,5=11)

Έτσι, αν αφαιρεθεί το άθροισμα των ωρών α΄ανάθεσης των οργανικά ανηκόντων στη σχολική μονάδα από τις ώρες που προσφέρει στην ειδικότητα το ωρολόγιο πρόγραμμα και το αποτέλεσμα δείχνει πως δεν καλύπτονται 12 ή περισσότερες ώρες από το πρόγραμμα έχουμε οργανικό κενό, ενώ αν είναι κάτω από 12 δεν έχουμε οργανικό κενό. Προφανώς, οι ακάλυπτες ώρες στο σχολείο θα καλυφθούν με συμπλήρωση ωραρίου εκπαιδευτικών από άλλα σχολεία ή με β΄ανάθεση από το ίδιο σχολείο.

Αν η αφαίρεση του αθροίσματος των ωρών α΄ανάθεσης των οργανικά ανηκόντων σε μια σχολική μονάδα από τις ώρες α΄ανάθεσης, που προσφέρει το σχολικό πρόγραμμα στην ειδικότητα, δείξει ότι τα υποχρεωτικά ωράρια δεν καλύπτονται κατά 12 ή περισσότερες ώρες υπάρχει υπεραριθμία, ενώ αν είναι λιγότερες δεν υπάρχει. Στην περίπτωση αυτή, ο πιο πρόσφατα τοποθετηθείς εκπαιδευτικός (ή ο παλαιότερος εκπαιδευτικός, που το αιτείται, ενώ δεν είναι υπεράριθμος) θα διατεθεί σε άλλη σχολική μονάδα για να συμπληρώσει το ωράριό του, αν δεν συμπληρώσει με μαθήματα β΄ανάθεσης.

Αφού με αυτόν τον τρόπο οριστικοποιηθούν οι θέσεις υπεραριθμίας και οι νέες οργανικές θέσεις ανά ειδικότητα και ανά σχολική μονάδα, ακολουθεί η φάση της διαδικασίας, όπου αυτές προσωποποιούνται:

α) Δημοσιεύονται οι θέσεις της υπεραριθμίας και οι νέες οργανικές θέσεις ανά ειδικότητα και ανά σχολική μονάδα.

β) Εντός 10 ημερών, καλούνται οι συνάδελφοι, ανά ειδικότητα στη σχολική μονάδα που υπάρχει η θέση της υπεραριθμίας, να την αποδεχτούν ή όχι. Αν δεν υπάρχει αποδοχή, υπεράριθμος ορίζεται ο τελευταίος τοποθετηθείς (αν πρόκειται για μία θέση) ενώ αν έχει γίνει δήλωση αποδοχής της, ορίζεται υπεράριθμος ο αρχαιότερος τοποθετηθείς στο σχολείο, από αυτούς που την αιτούνται.

γ) Αφού οριστικοποιηθούν οι υπεράριθμοι, καλούνται να δηλώσουν προτιμήσεις εντός 10 ημερών στα ήδη δημοσιευμένα κενά ανά ειδικότητα. Δηλώσεις προτίμησης στα νέα οργανικά κενά καταθέτουν επίσης όσοι έχουν ζητήσει βελτίωση, όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ (δηλαδή με προσωρινή τοποθέτηση) και όσοι έχουν πάρει μετάθεση από άλλο νομό.

δ)Η διαδικασία κατάληψης μιας νέας οργανικής θέσης έχει ως εξής:

• Προηγούνται οι υπεράριθμοι κατά απόλυτη προτεραιότητα στην ομάδα σχολείων που ανήκουν και στα όμορα αυτής της ομάδας σχολεία, συγκρινόμενοι μεταξύ τους με τα μόρια μετάθεσής τους.

Κατόπιν, για όσες οργανικές θέσεις περίσσεψαν, συνεξετάζονται στο σύνολο του νομού οι υπεράριθμοι που δεν πήραν θέση με την πρώτη διαδικασία, όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, όσοι ζήτησαν βελτίωση και οι μετατιθέμενοι από άλλο νομό, συγκρινόμενοι με τα μόρια μετάθεσης τους.

Όπως είναι φανερό από το πνεύμα και τον τύπο των ΠΔ, έχουμε να κάνουμε με δύο σαφώς διακριτές διαδικασίες, με χρονικά διαστήματα ανάμεσά τους απαιτητά δημοσιευμένα.

Στην α΄ φάση παράγονται  θέσεις υπεραριθμίας και οργανικά κενά ανά ειδικότητα και ανά σχολική μονάδα και όχι πρόσωπα (εκπαιδευτικοί) που χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι ή καταλαμβάνουν οργανική θέση.

Στη β΄ φάση, πρώτα προσωποποιούνται οι υπεράριθμοι και μετά, σε διαδοχικές φάσεις, καταλαμβάνονται οι νέες οργανικές θέσεις, αρχικά από υπεράριθμους και κατόπιν από όλους μαζί συνεξεταζόμενους.

Το γεγονός ότι με αυτήν τη διαδικασία εν συνόλω, εμφανίζονται σχολικές μονάδες, οι οποίες δεν καλύπτουν τα ωράρια που τα ωρολόγια τους προγράμματα προσφέρουν ανά ειδικότητα, ή, το αντίθετο, έχουν εκπαιδευτικούς που περισσεύουν, δηλαδή δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, είναι απολύτως φυσιολογικό. Γι’αυτό ένα σχολείο διαθέτει προσωπικό σε άλλα σχολεία ή δέχεται προσωπικό άλλων σχολείων.

Εξάλλου, γι’αυτό το λόγο η νομοθεσία προβλέπει ότι ένας εκπαιδευτικός μπορεί να καλύψει το ωράριό του με 10 ώρες , ή περισσότερες, β΄ ανάθεσης.

Για να γίνουν κατανοητά τα παραπάνω, θα αναφέρω μερικά παραδείγματα:

Έστω ότι μια σχολική μονάδα προσφέρει στο ωρολόγιο πρόγραμμά της 24 ώρες α΄ ανάθεσης φιλολογικών μαθημάτων, ενώ διαθέτει δύο φιλολόγους με υποχρεωτικά ωράρια 18 ωρών έκαστος. Τότε, επειδή 36-24=12, έχουμε θέση υπεραριθμίας (το σχολικό πρόγραμμα δεν τους καλύπτει).

Αν το σχολικό πρόγραμμα του ίδιου σχολείου διέθετε 26 ώρες α΄ ανάθεσης φιλολογικών μαθημάτων, τότε 36-26=10,  δεν υπάρχει θέση υπεραριθμίας. Παρόλο που ο δεύτερος τοποθετηθείς μένει με 8 ώρες α΄ ανάθεσης, δεν χαρακτηρίζεται υπεράριθμος.

Αν το ίδιο σχολείο με τις 26 ώρες α΄ ανάθεσης φιλολογικών μαθημάτων, διέθετε δύο φιλολόγους υπόχρεους  21 και 18 ωρών αντίστοιχα, θα είχαμε 39-26=13, άρα θα είχαμε μία θέση υπεραριθμίας αφού οι εκπαιδευτικοί πλεονάζουν πάνω από 12 ώρες.

Πιστεύω ότι με τα παραπάνω διευκρινιστικά στοιχεία μπορούν να απαντηθούν τυχόν απορίες που έχετε στο ζήτημα των οργανικά υπεραρίθμων. Σε κάθε περίπτωση, είμαι πάντα στη διάθεσή σας για όποια περαιτέρω διευκρίνιση.

ΚΑΤΣΑΝΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ

αιρετό τακτικό μέλος του ΠΥΣΔΕ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

(τηλ.: 6976533042,  ΣΧΟΛΕΙΟΥ:2684022397 ΟΙΚΙΑΣ:2682060411,

ηλ. δ/νση: apostkatsanakis@yahoo.gr)

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΙΡΕΤΟΥ ΚΑΤΣΑΝΑΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ

Συνάδελφοι!
Σύμφωνα με την παρ.20 του άρθρου 36 του Ν.4186/2013 άλλαξε από φέτος η προθεσμία αιτήσεων παραίτησης των εκπαιδευτικών. Με το ισχύον νομικό πλαίσιο οι εκπαιδευτικοί υποβάλλουν αίτηση παραίτησης το τελευταίο δεκαήμερο του Απριλίου, ενώ πριν τη τροποποίηση του ανωτέρω νομικού πλαισίου υπέβαλαν αίτηση παραίτησης το πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου. Επισημαίνεται πως η υπαλληλική σχέση θα λύεται αυτοδίκαια με το τέλος του διδακτικού έτους.
Επίσης, οι αιτήσεις παραίτησης που θα υποβάλλονται από την 1η Ιουνίου μέχρι την 20η Απριλίου του επόμενου διδακτικού έτους, θα εξετάζονται από τα Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και θα γίνονται αποδεκτές ή μη από τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Σας παραθέτω πίνακα ανά ειδικότητα και αριθμό των συναδέλφων που υπέβαλαν αίτηση παραίτησης προς την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας.

ΚΛΑΔΟΣ	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ	ΑΡΙΘΜΟΣ
ΠΕ01	ΘΕΟΛΟΓΟΙ	2
ΠΕ02	ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ	10
ΠΕ03	ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ	6
ΠΕ04.01	ΦΥΣΙΚΟΙ	7
ΠΕ04.02	ΧΗΜΙΚΟΙ	1
ΠΕ06	ΑΓΓΛΙΚΟΙ	1
ΠΕ09	ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ	2
ΠΕ11	ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ	3
ΠΕ14.04	ΓΕΩΠΟΝΟΙ	1
ΠΕ 17.04	ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ	1

Οι ημερομηνίες υποβολής αίτησης παραίτησης και παρέλευσης αποκλειστικής προθεσμίας ενός (1) μηνός για ανάκληση, καθορίζονται αυστηρά ως εξής :

Ημερομηνία αίτησης παραίτησης	Δικαίωμα ανάκλησης εντός μηνός,  μέχρι
22-4-2014	21-5-2014
23-4-2014	22-5-2014
24-4-2014	23-5-2014
25-4-2014	26-5-2014
28-4-2014	27-5-2014
29-4-2014	28-5-2014
30-4-2014	29-5-2014

ΚΑΤΣΑΝΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ

αιρετό τακτικό μέλος του ΠΥΣΔΕ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

(τηλ.: 6976533042,  ΣΧΟΛΕΙΟΥ:2684022397 ΟΙΚΙΑΣ:2682060411,

ηλ. δ/νση: apostkatsanakis@yahoo.gr)